COIN DANSES

- Dés la petite section, le travail sur la concentration, et l’écoute sont importants et déterminent toute « l’ambiance d’apprentissage » lors du cycle. Etre prêt à danser : immobile et calme, et rester dans sa danse jusqu’au bout pour finir immobile sont des postures déterminantes pour pouvoir apprendre. Ces règles doivent être installées avant tout autre travail, le temps passé dépend bien des caractéristiques des élèves.

A travers ces activités, l’enfant va progressivement :
- Enrichir sa motricité et développer sa disponibilité corporelle.

• -  Comprendre et structurer le temps et l’espace.

• -  Modifier sa relation aux autres : agir en les prenant en compte agir devant, avec et pour eux.

• -  Communiquer verbalement et corporellement.

• -  Se mettre à distance de ce qu’il fait pour comprendre et agir.

• -  Appréhender un monde « sensible » et maîtriser ses émotions.

• -  Affiner et affirmer sa personnalité ( estime de soi et image de soi).

• -  Appréhender petit à petit la culture artistique.